Anlægsgartner åbner døren for juniormesterlære: ”En fantastisk mulighed for at synliggøre vores fag og give de unge selvtillid”

”Det er en fantastisk mulighed for at åbne døren til vores fag og give de unge noget selvtillid og mod på at gå deres egen vej.”

Sådan siger Uno Apold, ejer af anlægsgartnervirksomheden Grøn Entreprise, om juniormesterlæreordningen, der netop er rullet ud i landets kommuner.

Faktisk tog virksomheden sin første elev i juniormesterlære allerede i begyndelsen af 2024, før juniormesterlæreordningen officielt trådte i kraft. Nu har de netop taget imod deres næste juniormester, Felix Mortensen, som går i 8. klasse i Rødovre, og som skal være hos virksomheden to dage om ugen det næste halve år.

For Felix har det ikke altid været let at følge den almindelige skolegang. Som ordblind har han ofte oplevet, at de mange læse- og skriveopgaver var en udfordring. Derfor var juniormesterlære et kærkomment alternativ:

”Jeg har altid været glad for at bruge mine hænder og min krop, og derfor var juniormesterlære en oplagt mulighed for mig,” fortæller Felix.

Hos Grøn Entreprise har han hurtigt oplevet, hvordan teori bliver til praksis, og allerede efter de første par uger i praktik har Felix fået smag for faget.

For Uno Apold er det en glæde, når elever som Felix får øjnene op for anlægsgartnerfaget. Han håber, at juniormesterlæreordningen på sigt vil føre til, at flere vælger at gå i lære i hos virksomheder som hans. Samtidig understreger han, at det er mindst lige så værdifuldt, hvis de unge gennem praktikforløbet får styrket deres selvværd, opbygget erfaring og dermed får et bedre grundlag for at vælge deres uddannelsesvej.

Unge lærer bedst af unge

Det kræver ofte mod at vælge en anden vej end kammeraterne, når gymnasiet for mange virker som det naturlige valg.

Derfor er det ikke kun mester og svende, der tager imod juniormestereleverne hos Grøn Entreprise. Lærlingene spiller en central rolle, fordi eleverne kan spejle sig i dem og se op til dem.

”Der er ingen, der rammer de unge bedre end de unge. Derfor er det også vores lærlinge, som vi sætter til at tage juniormestereleverne under vingerne,” forklarer Uno Apold og tilføjer:

”For lærlingene er det en værdifuld opgave, fordi det giver ansvarsfølelse, og relationerne mellem de unge holder ofte længe efter praktikopholdet.”

Flere kommuner skal med

Selvom juniormesterordningen officielt er rullet ud i dette skoleår, er det langt fra alle kommuner, der er kommet med. Nogle er stærkt engagerede, mens andre endnu ikke har en eneste elev tilmeldt.

Ifølge Uno Apold er skoler og kommuner nødt til at tage ordningen alvorligt, og han opfordrer til, at kommunerne sparrer med de steder, hvor ordningen allerede fungerer. Men ansvaret ligger ikke kun hos kommunerne, understreger han:

”Hvis juniormesterlære for alvor skal lykkes, skal virksomheder og kommuner stå sammen. Skolerne skal åbne dørene, kommunerne skal bakke op, og vi virksomheder skal blive bedre til at tage ud og vise vores fag frem, så flere unge får øjnene op for det.”